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各位好心人，本人是一名執教不久的老師，下個(gè)學(xué)期要教工控軟件技術(shù)，所以這個(gè)學(xué)期要訂《工控軟件技術(shù)》的教材，可是我問(wèn)了好些人都不知道是什么課程，這個(gè)學(xué)期我已教他們三菱PLC編程，我也在網(wǎng)上查了很多資料，似乎三菱PLC就是工控軟件的一種，可是為什么學(xué)了三菱plc還要學(xué)工控軟件技術(shù)了？我到底要選用什么教材了？哪位高手幫幫我，謝謝！

呵呵，這個(gè)問(wèn)題還真難回答，就如同現在的大學(xué)學(xué)習了VB為什么還要學(xué)習軟件工程這門(mén)學(xué)科一樣。

如同小學(xué)生學(xué)習作文一樣，學(xué)生寫(xiě)對字那是必須的，這就是學(xué)習了某一種特定的語(yǔ)言（這里如三菱的PLC編程語(yǔ)言），但是作為一篇作文，學(xué)生不但要學(xué)習寫(xiě)對字，同時(shí)還要知道如何組織這些字使其符合作文的要求，那么就延伸出來(lái)的就是老師要教他們閱讀分析以及寫(xiě)作文的要素（工控軟件技術(shù)）。

也就是說(shuō)，三菱的編程軟件只是工控軟件技術(shù)的一種特定的運用，如果學(xué)生系統的學(xué)習了工控軟件技術(shù)的話(huà)，他們就不會(huì )局限于某一種語(yǔ)言，而是拓寬了思路并且規范了編程。

您既然訂了教材，那么請您等待教材送達您手中后，您列出目錄后，讓大家給您參考一下是否需要添加相關(guān)“佐料”，而作為主教材，自己深刻的對該教材的理解才是您教好學(xué)生的立足之本。

以上！

Good Luck！